山东建筑大学

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学校特色/山东建筑大学
学校的道路命名，是集思广义之后确定的，每条道路都蕴含着与校园文化密切相关的寓意，主要道路含义如下
明德路：源自《易晋象传》：“君子以自昭明德。”意思是：君子以自身的高尚来彰显美德。取名“明德路”，山东建筑大学是教育学生应该具有美好的德行。
厚德路：源自《易.坤.象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是：大地博大宽厚，它负载万物，人应该效法大地的“容”德，培养一种宽厚的德性，包容的精神。
顺德路：源自《易.升.象传》：“君子以顺德，积小以高大。”意思是：事物的发展，实力的积累都有一个过程，作为君子要顺应事物发展的固有规律，不欲速成，不应冒进，否则就会犯拔苗助长的错误。取名“顺德路”，是教育学生认识到，学习是一个积累的过程，来不得半点投机取巧，要懂得“泰山不拒涓埃方能成其高，大海不拒细流方能成其深”。
文德路：源自《诗经.清庙》：“济济多士，秉文之德。”意思是：朝廷之臣，执行文王之德。文王之德即指上古做人治国的原则，可以理解为传统美德。取名“文德路”，是提醒莘莘学子，应该继承和发扬*传统美德。
思学路：源自《论语.为证》：“学而不思则罔，山东建筑大学（www.sdjzu.edu.cn）思而不学则殆。”意思是：只读书而不学思考，就容易陷入迷惑，只思考而不读书学习，没有广博的知识为基础，也会近于危险。取名“思学路”，是鼓励学生学习既要广泛掌握知识，同时也要善于思考问题。
善学路：源于《荀子.劝学》：“百发失一，不足谓善射；千里跬步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不一，不足谓善学。”意思是：射出一百支箭，有一支没有射中，就不叫善于射箭；走出了一千里路，只有半步没有到达，就不能叫善于驾车；事理不通达，仁义不能始终坚持如一，就不叫善于学习。取名“善学路”，是提醒学生善于学习，勤于钻研，精益求精。
博学路：源自《论语.子张》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”意思是：广泛的学习而且能够坚守自己的志向，多问自己关切的问题而且思考当前的事情，所谓仁，就在其中。
笃学路：源自《论语.泰伯》：“笃信好学，守死善道，危邦不入，乱帮不居。”意思是：一个人应该有坚定的信仰和好学的精神，应该用生命去捍卫那些完善的治国做人的原则，不要进入政局危急国家，不要居住在纲纪紊乱的国家。取名“笃学路”，是要求学生具备好学的精神，更要具备坚定的信仰。
敏学路：源自《论语.公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是：思想敏捷而且爱好学习，不认为向不如自己的人请教是一种耻辱，所以给他一个“文”的称号。
雪松路：道路两旁或附近植被主要为雪松。
环山路：与实际位置特点相符合。名副其实，特别是简单、朴实、上口。
求索路：源自屈原《离骚》：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这两名是《离骚》中的名句，表现了诗人不屈不挠、孜孜以求追求趔的精神，并成为两千年来鼓舞后人不畏艰险、为追求真理的至理名言。此外，因为这条路半环绕在雪山脚下，命名“求索”与此路的位置特点也较为吻合，能突出“求索”的意义。
天健路：源自《易乾象传》 ：“天行健，君子以自强不息。”意思是：天体运动是健行不已，人应该交法天之“健”德，自强不自息。此路从规模、长度、位置上看均是新校区较为重要的道路，取名“天健路”，可以成为整个学校生命力、活力的象征和寄托，显得大气磅礴，气宇轩昂。
丹山路：这条路是学校东面的外围路。从学校出门面对的山为“凤凰山”。取名“丹山路”，源自李商隐的一首诗“十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”正好与新校区“凤凰山”应景，同时取诗意表达出师长对青年人“青出于蓝而胜于蓝”的希冀、鼓励与鞭策。
致远路：这条路是学校南面的外围路。源自诸葛亮《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”意思是说不恬淡寡欲就不能确立远大志向，不排除杂念就无法达到远的境界。这是诸葛亮关于修身养德的名言。崇高的理想必须要远离世俗的贪欲，高远的境界也常经过宁静的心态达到。伟大的人格，需要高尚情趣的支持，需要在淡泊和宁静中不断追求和升华。作为学校的外围路，以“致远”命名，较有意蕴。
玉兰路：道路两旁或附近植被主要为玉兰。
樱花路：道路两旁或附近植被主要为樱花。
慎思路：源自《礼记》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”取名“慎思路”，是指对任何事物都要常常以谨慎、认真的态度深入思考，才会有所知、有所明、有所得。
红枫路：道路两旁或附近植被主要为红枫。
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基本信息

中文名：山东建筑大学

学校类型：工科

学校属性：*计划、山东特色名校工程、山东省属重点高校

主管部门：山东省教育厅

主要院系：土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、环境工程学院

硕士点：53个

院士：3人

山东建筑大学网站：http://www.sdjzu.edu.cn

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